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现任职:湖北海天时代科技发展有限公司教学经理。资深设计专家,运营管理专家,从事设计管理行业17年;曾先后担任营销总监,  设计总监,装饰公司总经理的工作。作品多次刊登于《装饰装修天地》、《楚天都市报》、《武汉晚报》、《第一生活》、《品味空间》等。1、 2016年湖北省“楚天技能名师”称号;2、 2015年武汉市人力资源和社会保障局评为“高级建筑装饰设计师”;3、 2014年湖北省人力资源和社会保障厅评为“高级项目管理师”;4、在核心专业期刊上发表论文10余篇。5、省级研究课题项目2个。 建筑装饰工程技术专业手绘作品(1)——谭智建筑装饰工程技术专业手绘作品(2)——谭智建筑装饰工程技术专业手绘作品(3)——谭智建筑装饰工程技术专业手绘作品(4)——谭智建筑装饰工程技术专业手绘作品(5)——谭智建筑装饰工程技术专业手绘作品(6)——谭智建筑装饰工程技术专业手绘作品(7)——谭智建筑装饰工程技术专业手绘作品(8)——谭智建筑装饰工程技术专业手绘作品(9)——谭智建筑装饰工程技术专业手绘作品(10)——谭智海天时代科技为响应国务院《国家职业教育改革实施方案》(职教20条),海天拟与中职、高职院校积极开展校企合作共同育人、合作研究、共建机构、共享资源、成果转换等合作活动,持续打造高素养装饰设计师、造价管理、项目管理、园林景观设计、智能家居师等技术人才,对成绩合格学生推荐到全国各大建筑装饰行业企业就业或者支持利用公司加盟平台指导创业。产教融合校企合作咨询:027-82338069      QQ:2269327714  王老师最新动态关注高校招生网
现任职:湖北海天时代科技发展有限公司教学经理。资深设计专家,运营管理专家,从事设计管理行业17年;曾先后担任营销总监,  设计总监,装饰公司总经理的工作。作品多次刊登于《装饰装修天地》、《楚天都市报》、《武汉晚报》、《第一生活》、《品味空间》等。1、 2016年湖北省“楚天技能名师”称号;2、 2015年武汉市人力资源和社会保障局评为“高级建筑装饰设计师”;3、 2014年湖北省人力资源和社会保障厅评为“高级项目管理师”;4、在核心专业期刊上发表论文10余篇。5、省级研究课题项目2个。 前言发表于:《绿色环保建材》2018年132期。摘要:现如今,我国百姓的生活质量越来越高,社会经济、科技的进步正悄然改变着人们的生活方式。互联网是以计算机为主的信息设备,它的推广和应用扩展了人们的眼界。随着城市化进程的加速发展,我国的百姓更加追求个性化的生活,室内软装设计是互联网模式下的一种新的设计思路,它打破了原来的设计方式,为室内软装提出了新的发展机遇。本文就从互联网下新的发展模式入手,对室内软装设计提供新的思路。关键词:互联网 室内软装设计 基本思路室内软装设计又被称为软装修、软装饰,由于社会经济的迅猛发展以及百姓生活水平的提高,人们对室内居住的环境要求越来越高,如何设计出符合住户审美的房子就成为了重点。在互联网的模式下,我国的室内软装设计也出现了新的变化,传统的“硬装”方法在墙面、顶面等装修上都是一次完成的,无法做出新的更改。基于互联网模式下的室内软装可以进行二次创作,随时更换室内的装饰物,并按照个人的喜好选择适宜的搭配,营造出富有美感的装修风格。但是,由于固有思想的制约,我国室内软装设计与互联网的结合还不够密切,现代化技术的推广不科学。要从根本上解决这一问题,就必须突出互联网模式下室内软装设计的特点,为客户提供满意的居住空间。 一、互联网模式...
现任职:湖北海天时代科技发展有限公司教学经理。    资深设计专家,运营管理专家,从事设计管理行业17年;曾先后担任营销总监,  设计总监,装饰公司总经理的工作。    作品多次刊登于《装饰装修天地》、《楚天都市报》、《武汉晚报》、《第一生活》、《品味空间》等。    1、 2016年湖北省“楚天技能名师”称号;    2、 2015年武汉市人力资源和社会保障局评为“高级建筑装饰设计师”;    3、 2014年湖北省人力资源和社会保障厅评为“高级项目管理师”;    4、在核心专业期刊上发表论文10余篇。    5、省级研究课题项目2个。     注:本文发表于《装饰装修天地》2019年十月上期刊。前言高职院校是为社会培养大量实用型人才的重要阵地,而目前,产教融结合已成为高职院校发展的必然趋势,高职院校应加强与企业交流合作,进行资源共享。通过校企合作的教学模式,利用学校和企业两种不同氛围的教育环境,提升高职院校实践教学体系质量,以培养用人单位需要的应用型人才。但从目前高职院校教学现状来看,尚存在一定的不足之处。高职院校应多加重视,建立合理、科学的实践教学体系,为经济社会发展培养更多的实用型人才。1 以校企合作形式建设高职院校实践教学体系的必要性1.1 校企合作形式可配合产教融要求产教融合作主要是在政府主导下,以企业、高等院校及科研院所为主体,实现资源共享并共同完成预期目标。一所高职院校必须按照产教融结构,通过企业化教学--专业知...
本文源自海天时代科技校企合作专业讲师彭磊的自述:我叫彭磊,男,1985年8月出生于湖北襄阳,汉族,中国共产党党员,2006年7月毕业于南昌工程学院。2006年4月份,受聘于中国葛州坝集团机电建设有限公司,有幸参与了三峡水电站的建设。刚刚踏出校门,走上工作岗位,心情无比激动。每天上下班,从三峡大坝上走过,深深的感觉到人类的伟大与渺小。面对这样一个世界奇迹,不自禁就想起毛主席的那首水调歌头.游泳:更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。又时常有国家领导人来现场指导工作,在这样一种氛围下,自己每天都动力十足,觉得这份工作不仅仅是工作,更是在为国家做贡献!06年下半年,三峡主体工程竣工。工作上的努力,也被公司挑选到赴埃塞俄比亚工作,参加Tekeze水电站的建设。一切对我来说,都是新奇的。还好作为农村家庭出生的我是一个适应性相当强的人,非洲的太阳,并没有把我晒黑,反而更激起了我迎接挑战的勇气,全身心的投入到工作中。08年底,电站主体工程竣工,我也终于返回到国内,这么久长期异国他乡生活,始终还是有些疲倦。回国后,感觉自己在城市里很落伍,出现了太多的新事物,跟不上节奏。思来想去,最终还是决定去大城市发展,选择了到包容性很强的前沿城市深圳工作。现实依然很残酷,在深圳住小旅馆,天天跑人才市场,才发现之前学校里学的东西不精,工作后所学经验,在这大城市里又根本用不上!为了生存下去,找到了一份做质检的工作,也就是后来一直工作的公司龙美达石材集团深圳分公司。入职后利用工作下班时间练习绘图,很快把CAD掌握熟练。机会也总是会留给有准备的人,在入职一个月的时候,设计部需要一个助理,我果断应聘,终于也加入其中做了设计师助理,从深化图纸做起。工作中,我也深信董事长的一句话:我们要把每一个项目当成作品来做。自己就一直这样坚持着认真对待每一个项目,也越来越有心得,一年多的时间,自己就成长...
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